每個人都是慢慢長大的，因此，經(jīng)歷不一樣的人心理境界也不一樣，對于有些童年經(jīng)歷有過創(chuàng)傷的人來說，他們的內(nèi)心經(jīng)歷過童年陰影，因此，對他們來說，這些童年時期的成長陰影才是對心理上造成創(chuàng)傷最嚴(yán)重的，所以，面對這些童年的心理創(chuàng)傷，如何才能正確的將其化解，減少心理陰影帶給孩子的心理危害呢？

1、如果孩子內(nèi)心的心理陰影很大，必要的時候要讓他們及時接受心理輔導(dǎo)與治療

        心理上的傷害才是對一個人的危害最大的，因此，化解心理創(chuàng)傷，就要有正確的方法，一種是主張?jiān)诤⒆拥拿媲安灰偬崞饎?chuàng)傷事件，一種是主張要回憶心理陰影的發(fā)生，越詳細(xì)越好，然后才能接受并克服它。但是，這兩種克服心理創(chuàng)傷的方式在使用的時候要注意掌握尺度，這樣才愛是對于克服心理創(chuàng)傷有用的。

        第一種主張回憶童年的心理陰影，則適用于那些心理創(chuàng)傷嚴(yán)重，但未對現(xiàn)在的生活造成影響，未出現(xiàn)強(qiáng)烈的反應(yīng)的個體。例如，小孩在校園受到老師的虐待，之后不再提起跟那個老師相關(guān)的所有事情。

        第二種主張，則希望通過聯(lián)想、夢、催眠等方式，進(jìn)入到人的潛意識，挖掘背后的故事。但是我們要知道的是這個過程是異常痛苦的，把一斤結(jié)痂的傷口給剝開是一種殘忍的行為。不過，為了減少或者治好心理陰影對人造成的傷害，還是應(yīng)該采取合適的方式治愈那些心理創(chuàng)傷。

2、適當(dāng)?shù)拈喿x書籍

        很多時候孩子的內(nèi)心陰影可以通過閱讀的方式進(jìn)行化解，但是，對于不同的孩子有不同的選擇。在題材方面可以選擇一些和孩子經(jīng)歷相似的書籍來閱讀，從而減少孩子和書中任務(wù)之間的距離，更好的將孩子內(nèi)心的陰影范圍減小。

3、多和孩子玩些游戲

        就父母來說，應(yīng)該掌握一套和孩子溝通交流的方法，如果是愛玩的孩子，在幫助孩子克服心理陰影的時候可以多和孩子玩游戲，從而克服孩子的心理陰影。不過，父母所選擇的這些心理游戲應(yīng)該是適合孩子和自己一起玩的游戲，不要選擇那些只是適合自己玩的游戲。

        童年時期的心理陰影很多人都會遇到，所以，父母在對孩子的教育過程中，應(yīng)該盡量給孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，不讓孩子有太大的心理壓力。當(dāng)孩子內(nèi)心有陰影的時候，也要及時幫助孩子將這些心理陰影及時克服，從而減少這些心理陰影對孩子成長的危害。