為響應(yīng)“十四五”中完善心理健康體系的要求，在健康濰坊專項(xiàng)行動(dòng)之心理健康促進(jìn)行動(dòng)中，濰坊市某學(xué)院積極開(kāi)展心理健康建設(shè)工作，積極搭建學(xué)校心理輔導(dǎo)中心，加強(qiáng)校園心理咨詢服務(wù)，定期開(kāi)展心理危機(jī)干預(yù)和心理援助工作……

濰坊市該學(xué)院在各項(xiàng)心理政策的指導(dǎo)下，現(xiàn)已完成校園心理輔導(dǎo)中心建設(shè)，可以為學(xué)生開(kāi)展心理咨詢、心理科普及心理援助，從多個(gè)方面提升學(xué)生的心理健康水平。

此次，陽(yáng)光心健為學(xué)校規(guī)劃了整體心理建設(shè)方案，并設(shè)計(jì)了心理接待室，音樂(lè)放松室，心理沙盤室，心理宣泄室，團(tuán)體活動(dòng)室以及心理走廊文化墻布置，不同的心理功能室可以滿足多種心理咨詢以及心理健康教學(xué)需求，從而進(jìn)一步提升學(xué)生心理健康水平，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

一、心理咨詢接待室

心理接待室是日常接待師生、預(yù)約登記、整理和放置學(xué)生心理檔案或相關(guān)教學(xué)資料的場(chǎng)所，是心理輔導(dǎo)的第一站。

二、音樂(lè)放松室

音樂(lè)能以潛移默化的形式撫慰學(xué)生的心靈，予以心理關(guān)懷，讓學(xué)生們?cè)诜潘傻沫h(huán)境下釋放心理壓力、調(diào)整情緒。

▲身心反饋訓(xùn)練系統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)布置

陽(yáng)光心健在音樂(lè)放松室內(nèi)配置身心反饋訓(xùn)練系統(tǒng)，心理老師可以根據(jù)不同學(xué)生的心理狀態(tài)，調(diào)節(jié)音樂(lè)的類型及風(fēng)格，來(lái)為學(xué)生選擇合適的心理放松與心理訓(xùn)練方案，幫助學(xué)生舒緩身心，帶來(lái)良好的心理放松效果。

三、心理沙盤室

心理沙盤室可以給學(xué)生提供一種具有親和力的環(huán)境，在學(xué)生的沙盤作品制作過(guò)程中，心理老師全程陪伴著學(xué)生，并在后面的心理沙盤咨詢中給予學(xué)生相應(yīng)的心理建議。

▲心理沙盤現(xiàn)場(chǎng)布置

四、心理宣泄室

在心理宣泄室內(nèi)，學(xué)生們可以在一個(gè)安全與受保護(hù)的環(huán)境下，通過(guò)合理使用心理宣泄設(shè)備，及時(shí)把自己內(nèi)心的矛盾與壓力及時(shí)釋放出來(lái)，減輕心理上的壓力，從而更好地恢復(fù)平靜的心情。

▲心理宣泄室現(xiàn)場(chǎng)布置

陽(yáng)光心健在學(xué)校心理宣泄室內(nèi)配置多維智能擊打宣泄系統(tǒng)，系統(tǒng)實(shí)時(shí)的反映學(xué)生的心理宣泄效果，讓學(xué)生們?cè)谛睦硇沟倪^(guò)程中有的放矢，并實(shí)時(shí)給出正向引導(dǎo)，幫助學(xué)生更好的調(diào)節(jié)負(fù)面情緒。

五、團(tuán)體心理活動(dòng)室

心理老師可以定期安排團(tuán)體心理游戲、心理講座、心理交流沙龍、心理影片賞析等不同類型的團(tuán)體心理活動(dòng)，可以讓參與團(tuán)體活動(dòng)的學(xué)生們逐漸形成自信、接納、融合的心理素質(zhì)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全面的心理健康成長(zhǎng)。

六、心理健康走廊

心理走廊是學(xué)校心理輔導(dǎo)中心集中展示心理培訓(xùn)成果、普及心理學(xué)知識(shí)的場(chǎng)所，師生們可以通過(guò)心理圖片和視頻等方式直觀了解心理學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)他們對(duì)心理輔導(dǎo)中心的信任感。

濰坊市在基層社會(huì)心理服務(wù)建設(shè)中，全市各大中小學(xué)校均積極推進(jìn)校園心理服務(wù)體系建設(shè)，并開(kāi)展各種心理健康服務(wù)。

陽(yáng)光心健多年來(lái)在心理健康行業(yè)積累了豐富的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)已為各省市的公益性服務(wù)單位、工會(huì)心理中心、學(xué)校系統(tǒng)、醫(yī)療系統(tǒng)、公檢法司系統(tǒng)、部隊(duì)系統(tǒng)、企事業(yè)單位等多種行業(yè)系統(tǒng)提供完善、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)的心理服務(wù)，幫助這些單位建成心理咨詢室，為特定人群提供針對(duì)性的心理服務(wù)，提升社會(huì)心理健康水平。